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  致(zhì)知在(zài)格物格物而(ér)后(hòu)致知是什(shén)么意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物,物格而(ér)后知至(zhì)”翻译:认识最真的(de)本心的(de)。

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致知在(zài)格物格物而后致知是什么意思(sī),致知在格物格物(wù)的(de)意思

  “致知在(zài)格物,物格而后知至”翻(fān)译:认(rèn)识最真的本(běn)心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不(bù)好的(de)私欲、物(wù)欲。

  原句出自(zì)于《大学》。

  原文(wén):古之(zhī)欲明(míng)明德于天下者,先治其国;

  欲治(zhì)其(qí)国者,先齐(qí)其家;

  欲齐(qí)其(qí)家(jiā)者(zhě),先修其身(shēn);

  欲修其身(shēn)者(zhě),先正其心;

  欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚其意;

  欲诚其(qí)意者,先(xiān)致其知(zhī),致(zhì)知在格物。

  物格(gé)而后知至,知(zhī)至而后意诚,意诚而后心正,心(xīn)正而后身修,身(shēn)修而后家齐(qí),家齐(qí)而后国治,国治而后(hòu)天(tiān)下平。

  白话译文:古(gǔ)代那些要(yào)想在天下弘扬(yáng)光(guāng)明(míng)正大品德的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的国家;

  要想治理好(hǎo)自己的国家,先要管理(lǐ)好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管(guǎn)理好自(zì)己的家(jiā)庭和家族,先要(yào)修养自身的(de)品性(xìng)。

  要(yào)想修养自身的品性,先(xiān)要端正自(zì)己的思想;

  要端正自(zì)己的(de)思(sī)想,先要使自己(jǐ)的意念真诚;

  要想使自己的意(yì)念(niàn)真诚(chéng),先要使自己获(huò)得知(zhī)识,获得知识(shí)的途径在(zài)于认知研(yán)究万事万物。

  通过对万事万(wàn)物(wù)的认识研究,才能获得知(zhī)识(shí)。

  获得(dé)知识后,意念才能真(zhēn)诚(chéng);

  意(yì)念(n杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思iàn)真诚后,心思才能端(duān)正;

  心思(sī)端(duān)正(zhèng)后,才能修养品性;

  品性修养后,才(cái)能管理(lǐ)好家(jiā)庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好(hǎo)了,才(cái)能治理好国家;

  治理好国家后天下才能太平。

  《大学(xué)》是孔子及其(qí)门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书(shū)”之(zhī)首(shǒu)。

  经(jīng)朱熹重(zhòng)新编排(pái)后,分(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原话,由(yóu)孔子(zi)的学生曾子(zi)记录;

  “传”十章,是曾子对(duì)“经”的理解(jiě)和阐述,由曾子(zi)的学生记录。

  文章(zhāng)所展(zhǎn)示的(de),是儒(rú)学(xué)三纲八(bā)目的(de)追(zhuī)求。

  它既是(shì)为达(dá)到“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是(shì)儒学为我们(men)所展示的人生进修阶梯。

  纵览(lǎn)四(sì)书五(wǔ)经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上都是循着这三(sān)纲(gāng)八目而(ér)展开的。

  所(suǒ)以,抓住这(zhè)三纲八目(mù)你就等于抓住了一把打(dǎ)开儒(rú)学(xué)大门(mén)的钥匙。

  循着(zhe)这进修(xiū)阶梯一步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领(lǐng)略儒(rú)学经(jīng)典的奥义。

致(zhì)知(zhī)在格(gé)物,物格而后知至,是什么意(yì)思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭(miè)革(gé)除内(nèi)心(xīn)不好的私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶(zào)慎(shèn)〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明德于(yú)天下者,先治其(qí)国;欲治(zhì)其国者,先齐其家(jiā); 欲(yù)齐(qí)其家者(zhě),先(xiān)修其(qí)身;欲辩(biàn)明修其(qí)身(shēn)者,先正其心;欲正其心(xīn)者,先诚其意(yì);欲指敬(jìng)诚其意者,先致其知;致(zhì)知在格物。

  物格而后(hòu)知至;知(zhī)至(zhì)而后意诚;意诚而后心正;心(xīn)正而后身修;身修(xiū)而(ér)后家齐;家齐而后(hòu)国治(zhì);国治而后天下平。

  翻(fān)译:古代那些要想在天下(xià)弘扬(yáng)光(guāng)明正大品德的(de)人,先要治理好自己(jǐ)的(de)国家(jiā);要想治理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家庭和(hé)家族;要想管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)自己的家庭和家族,先要(yào)修养自(zì)身的品性;要想修(xiū)养自身的品性,先要(yào)端正(zhèng)自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真(zhēn)诚(chéng),先要(yào)使自己革除(chú)不好的思(sī)想;认识最真的本心(xīn)。

  通过伏灭(m杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里,杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思iè)革除内(nèi)心不好的私欲(yù)、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识本心,表(biǎo)里如一(yī)。

  意念才能真(zhēn)诚(chéng);意念真诚(chéng)后心思才能端正;心思端正(zhèng)后才能(néng)修养品性;品性修(xiū)养后才能(néng)管(guǎn)理好家庭和家族;管理好(hǎo)家庭和家族后(hòu)才能治理(lǐ)好国(guó)家;治理(lǐ)好国家后天下(xià)才能太平。

扩展(zhǎn)资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒留下来的遗书,是儒学的(de)入门(mén)读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列(liè)为 “四(sì)书”之首。

   经朱熹重新编(biān)排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的(de)原话,由(yóu)孔子的学生曾子记(jì)录;“传(chuán)”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾(céng)子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章(zhāng)所展示的,是(shì)儒学三纲八(bā)目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲”而设计的条(tiáo)目工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现(xiàn),儒家(jiā)的(de)全部(bù)学说实际(jì)上都是(shì)循着这三纲八(bā)目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓(zhuā)住了一把(bǎ)打开儒学(xué)大门的(de)钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯一(yī)步一个脚印(yìn),你(nǐ)就会(huì)登堂(táng)入室(shì),领略儒(rú)学经典(diǎn)的奥义(yì)。

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